5月29日，由服装学院主办，服装工程系承办的“轻舞春夏”连衣裙展在九号楼南北门大厅拉开帷幕。本次展览系服装设计与工程2241、2242班《女装结构设计》课程的实践成果之一，共展出连衣裙作品67件，是学生“导中学、学中做、做中拓、拓中思”的具体表现。本次展览是学生课程理论学习的实践拓展，由学生在老师“导引”下借助课后课余时间完成，准备工作涵盖了前期调研，系列作品设计、服装结构设计、样衣及成品制作、展览策划及现场布展等。

图1.前期调研与系列作品设计阶段掠影

图2.集思广益与沉淀再生阶段剪影

 

图3.结构设计与成品诞生阶段掠影

图4.多元策划与课程联动阶段掠影

图5.风格多元的展览现场剪影 

 

近年来，我院服工系结构课程组以工程认证为目标，积极推动服装结构设计体系下的各门课程改革，并借助组内集体备课、研课等方法整合课程资源、优化教学方法、建构信息化平台，以线上线下的互为联动模式促进课程的深度改革。本学期开设的《女装结构设计》，作为服装设计与工程专业的平台必修课，是课程组重点建设的专业核心课程。该课程以从事服装版型设计、服装个性化定制等岗位的能力需求为导向，秉持OBE理念，通过“导中学、引中思、讲中悟、练中升”的教、学路径帮助学生完成女装结构设计环节中款式的定性分析与定量表达，并以案例为载体渐进式训练学生理论运用与实践表达本领，从而达到“厘清结构原理、知晓配伍关系、明白人·衣映射内涵”的课程培养目标，最终使其具备制定合理化结构设计方案并落实执行的综合能力。

连衣裙实践作业展是《女装结构设计》课程落实OBE理念的改革举措。以展览为纽带，架起了理论学习与实践操作的桥梁，通过在“苦（做不来）”中感受“幸福（攻克瓶颈）”、在“无助（不会）”中积极找“出路（多方求援+集思广益）”来实现知识的运用、能力的培养和素质的提升，很好地践行了多元协同育人的初衷。

 

 

     文：王红歌；图：郑孟龙、董冰堰、董傲杰、马睿颖；审核：郭锐