12月31号，服装学院成功举办了一场别开生面的《服装创意设计》课程结课作品时装秀。此次时装秀是课程推行研究性学习，实施“学习-研究-创作-展示”教学过程与成果的体现，也是服装与服饰设计（ZH）专业与表演专业联合教学的成果展现。

本次时装秀是2024级服装与服饰设计（ZH）专业《服装创意设计》课程作业的成果展示，服装创意理论学习与创意实践相结合，经过“灵感获取与转化-图稿设计-版型设计与样衣制作-成衣制作”等环节，最终将130余套优秀创意服装作品呈现在了观众面前。服装作品各具特色，设计主题涵盖了可持续设计、传统文化、科技与未来、自然与生态、街头文化等，构思大胆创意新奇，作品虽稍显青涩但展现出初出茅庐年轻设计师们难能可贵的朝气与热情。同时，时装秀本身也是一中“比赛”方式，学生们通过展示自己的作品，与其他同学进行交流和“比拼”，进一步激发了他们的创作热情和创新能力。

本次作品发布是依托表演专业《主题表演传播策划实习》课程来实现的，表演专业2022、2023、2024级100余名专业学生承担了本次作品发布的任务，同时完成了课程实践任务，采用针对性培养、优势互补、团队协作的教学方式，学生们分为管理团队、编导团队、演出团队、舞美灯光团队和摄影团队等，鼓励学生独立思考和自主判断，经过紧张密集的排列与实践，学生们的专业素养和舞台表现力得到很大的提升，成功呈现了一台具有较高水准的专业时装发布。这种跨专业的联合教学，不仅提升了学生们的专业素养，还促进了他们之间的交流与合作。

此次时装秀的成功举办，促进了学院内部各专业之间的交流与合作，体现了服装与服饰设计专业和表演专业互为依托的学科支撑关系。未来，学院将继续深化教学改革，进一步加强与各界的交流与合作，为各专业的发展探索更多具有创新性和实践性的教学方法，为学生们提供更加丰富的实践机会。