4月16日，服装学院在院例会结束后，于学院会议室开展了校级示范课程《服装结构基础》教学分享活动。课程负责人王红歌副教授向全体教师展示了课程建设成果，并围绕教学设计与实践创新展开深入研讨。

王红歌以"三维人体与二维原型的映射转化"为核心，系统分享了课程建设经验。课程采用线上线下协同教学模式，通过"目标-调研-预习-实践-总结-评价"六环节闭环设计，构建了以学生为主体的参与式学习体系。在重点展示的课堂实施环节中，教师通过东华原型与文化原型的迭代案例，融入张文斌教授团队科研故事，引导学生理解服装原型的学科前沿与工匠精神。课程创新采用"制图挑刺互评""CAD辅助验证""三维立体映射"等实践手段，结合数学思维剖析省道逻辑、袖山弧线匹配等关键技术难点，强化学生对原型结构与人体工效的深度认知。

分享过程中，王红歌着重介绍了课程思政的有机融合策略。通过解析原型演变中"以人为本"的改进理念，结合中国服装原型研发历程，培养学生家国情怀与创新意识；在制图规范训练中渗透严谨治学态度，通过原型调整实践强化精益求精的工匠精神。课后评价环节采用"组内分层互评-教师集中反馈-拓展多号型实训"三级体系，建立覆盖知识掌握、技能运用、职业素养的立体化考核标准。

在讨论环节，与会教师就原型教学中的共性难点展开交流，充分肯定该课程"理论实践双循环""思政专业深融合"的教学特色。服装学院副院长郭锐指出，此次示范课展现的OBE理念落地路径、信息化教学手段创新及课程思政建设经验，为全院教学改革提供了可借鉴的实践范本。学院将持续推进示范课程建设，深化产教融合，不断提升应用型人才培养质量。

图\文：张晓宇  审核：郭锐